来源:未知 日期:2017-07-28 点击免费咨询专家
太原安定医院教授指出:多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称,指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。轻微多动症的孩子虽然智力正常,但在学习上不能专心,也没有主动性,一般很难顺利升入初中;不能控制自己的行为,不服管教,经常惹事生非,遭到老师和同伴的厌恶。当家长发现孩子有以上类似情况就需要警惕了。那么,儿童多动症的特征有哪些?

对心理的的影响
专家全面解析:多动的孩子症状表现
1、注意障碍:注意不能集中,听课不专心,东张西望,但教师讲的内容全然不知,甚至对要求都记不住。在家要在父母的督促下完成作业,分神,拖拉,小动做不断。对学习没有主动性、自觉性,贪玩,静不下心来。
2、活泼过多:上课坐不住,小动作多,话多,兴奋,东张西望,扰乱邻近同学,好招惹人,甚至走动,出怪声,影响课堂纪律。做事心神不定,心慌意乱,有头无尾,杂乱无章。有少数儿童特别是女孩子,活动并不多,看上去较为文静,少动,但注意力容易分散,上课思想开小差,对讲课内容一问三不知。
3、冲动任性:表现情绪不稳,有兴奋不安,话多,爱管闲事,做事粗糙;有的反应迟缓,支作懒散,作业拖拉;情绪容易波动,感情脆弱,易哭易笑,不能耐受挫折;往往不听劝告,不服管理,我行我素。
4、动作笨拙:多动症儿童动作笨拙,如系钮扣、系鞋带、削笔动作不灵活,走路不成直线等。他们的体育成绩常常不如其他同龄伙伴,同时上课会捣蛋。
5、学习困难:多动儿童智能并不低下,但约有60%左右的学生学习困难。主要是不能专心致志,使理解,记忆,思维产生问题,成绩上不去;学习中遇到困难缺乏毅力和耐心去克服,产生厌学情绪,严重时甚至逃避学习。
专家提示:小学时期是一生中多动表现最明显,最突出的年龄期,对人的发展影响也最大,家长们需要多加观察,以便及早发现。
儿童多动症的特征有哪些?如果发现您的孩子也出现这些症状,应及时到医院做检查,一方面会减轻病情,另一方面,早发现早治疗,节约医疗费用。如果您还有什么问题,可以在线咨询,权威专家会为您进行详细解答并制定精准的治疗方案。
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